Habiter la ville: Nouméa et Rueil-Malmaison (classe de 6e) (French Edition) [Kindle-editie] beoordelingen het boek quotes

Le programme de géographie de sixième est organisé autour de la question de la Terre, planète habitée. Les ressources tirées du BOEN spécial n° 6 du 28 août 2008 suggèrent « d’explorer le monde, d’y situer les sociétés humaines dans leur diversité, de découvrir et de caractériser les différentes manières de l’habiter. Le sujet retenu permet d’évoquer le thème « Habiter la ville », dans des aires culturelles différentes. La démarche inductive peut donner aux élèves le goût de l’ailleurs. Il est recommandé de privilégier un regard sensible sur le monde qui nous entoure. Habite-t-on de la même façon dans une maison près d’une fontaine, à Nouméa (Nouvelle-Calédonie) ou à Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine) ? L’approche par la dimension paysagère offre l’opportunité de parcourir le monde en y dégageant des caractéristiques communes et des éléments de différenciation. Une entrée géographique par la chanson est originale, la chanson « La maison près de la fontaine », composée en 1972 par Nino Ferrer (1934-1998), est une invitation au voyage permettant de considérer différentes formes de mises en valeur du monde. Au-delà de la variété de ces différentes formes, peut-on trouver des régularités ? La quête de la durabilité en est peut-être une… Pour questionner ce sujet, les élèves manient des cartes et images, de tous types et à toutes les échelles.