Die Entwicklung des Kindes nach Rudolf Steiner und ihre Umsetzung in der Waldorfpädagogik [Kindle-editie] beoordelingen het boek quotes

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1,3, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn (Institut für Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die von Rudolf Steiner (1861-1925) entwickelte Anthroposophie (von griech.:anthropos=Mensch) dient als Leitidee für die Waldorfpädagogik. Steiner beabsichtigte, dasganzheitliche Wesen des Menschen zu erfassen, also nicht nur die faktisch wahrnehmbare undweitgehend erforschte Seite des Menschen - Körperbau, physiologische Prozesse, etc. -,sondern auch das seelisch-geistige Gefüge. Steiner erkannte in diesem übersinnlichenVermögen die strukturierende Kraft, welche die Entwicklung des Menschen vorantreibt. Ausseinen Erkenntnissen gewann Steiner ein erweitertes Menschenverständnis, das die Grundlagefür seine Erläuterungen zur Entwicklung des Kindes bis zum Erwachsenenalter bildete.1 DieFaktoren, die laut Steiner diese Evolution bedingen und steuern, werden im folgenden zweitenKapitel dargestellt. Sie bilden den Hintergrund für die pädagogische Arbeit in denWaldorfkindergärten und -schulen. Die Schilderung der pädagogischen Umsetzung in denWaldorfinstitutionen folgt in Kapitel 3. An dieser Stelle wird die spezifische Schul- undUnterrichtsorganisation der Waldorfschulen beschrieben und ihre Begründung aus Steiners anthroposophischem Menschenbild abgeleitet. Abschließend folgt im vierten Kapitel einzusammenfassendes Resümee.Die vorliegende Arbeit erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, die anthroposophischeLehre samt ihrer Begründungszusammenhänge ist hierzu viel zu umfangreich. Auch einekritische Hinterfragung der Anthroposophie und der aus ihr resultierenden pädagogischenMaßnahmen würde im Rahmen der Themenstellung zu weit führen. Obwohl sich an einigenStellen im Text Ansatzpunkte für kritische Einwände ergeben, wird auf die Ausformulierungeiner Kritik bewußt verzichtet. [...]1 vgl.: Kiersch 19979, S. 11 ff.; Leber 1985², S. 4 ff. Zur Biographie Steiners: Hellmich 1992; Hemleben 1988.